Propuesta de alternativas teórico-metodológicas y praxiológicas para la atención a las alteraciones del desarrollo
Palavras-chave:
Enfermería para la Discapacidad del Desarrollo, Trastornos del Neurodesarrollo, Niños con Discapacidad.Resumo
Introducción: el desarrollo infantil es considerado una dimensión crítica de la calidad de vida de los niños. Constituye un reto la detección precoz de signos de alarma y la estimulación temprana para un sano crecimiento y desarrollo.
Objetivo: proponer alternativas teórico-metodológicas y praxiológicas para la atención a las alteraciones del desarrollo en las carreras de Enfermería, Logofonoaudiología, Rehabilitación y Terapia Ocupacional.
Métodos: Estudio cualitativo con diseño descriptivo, en la Facultad Tecnológica de la Universidad de Ciencias Médicas en Camagüey, Cuba, realizado entre septiembre 2021 y junio 2023. La población fueron 43 licenciados en las carreras mencionadas. Se realizaron entrevistas en profundidad para analizar la disciplina principal integradora e identificar la necesidad de desarrollar habilidades para detectar alteraciones del desarrollo y brindar atención temprana. Se obtuvo criterio de siete especialistas seleccionados con muestreo intencional, a partir de sus experiencias en la atención primaria de salud y la docencia en estas carreras. Los datos se procesaron con el análisis de contenido temático.
Resultados: se analizaron los programas rectores y los escenarios donde desarrollan su educación en el trabajo y se constató que son insuficientes las habilidades para la detección de cursos atípicos, diagnóstico precoz, estimulación temprana y la atención integral.
Conclusiones: Se propuso alternativas teórico-metodológicas y praxiológicas para la atención a las alteraciones del desarrollo en las carreras de Enfermería, Logofonoaudiología, Rehabilitación y Terapia Ocupacional, dadas en el incremento del trabajo metodológico y propuesta de un Centro para la estimulación del desarrollo que garanticen las habilidades para mejorar la atención.
Downloads
Referências
Laguens A, Querejeta M. Evaluación del desarrollo psicomotor: pruebas de screening latinoamericanas. Desidades [Internet]. 2021, n.29 [citado 2024-02-29], pp. 232-247. Disponible en: http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2318-92822021000100015&lng=pt&nrm=iso.
Gallego Marín MA. La importancia de la estimulación adecuada durante el neurodesarrollo en la primera infancia. Revista Senderos Pedagógicos [Internet]. 2019 Dic [citado 2024 Ene 19] 10(10):103-120. Disponible en: https://www.researchgate.net/publication/356272778_La_importancia_de_la_estimulacion_adecuada_durante_el_neurodesarrollo_en_la_primera_infancia#citations
Pérez-Guerrero M, Estévez-Ramos R, Basset-Machado I, Alfonso-Manzanet J. Nuevas prácticas de enfermería en la atención integral a la discapacidad infantil desde la formación continua. Revista Cubana de Enfermería [Internet]. 2020 [citado 7 Ene 2024]; 36 (1) Disponible en: https://revenfermeria.sld.cu/index.php/enf/article/view/3720
Pérez-Guerrero M. Habilidades profesionales especializadas para la atención a la discapacidad infantil. Humanidades Médicas [Internet]. 2019 [citado 19 Ene 2024]; 19 (1) :[aprox. 16 p.]. Disponible en: https://humanidadesmedicas.sld.cu/index.php/hm/article/view/136
Huepp Ramos FL, Fornaris Méndez M. La estimulación temprana para el desarrollo infantil. EduSol [online]. 2021, vol.21, n.77 [citado 2024-02-21], pp.66-79. Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1729-80912021000400066&lng=es&nrm=iso. Epub 18-Oct-2021. ISSN 1729-8091.
Pérez Álvarez L, Sánchez Lameda L. Análisis de la calidad de la atención al niño con discapacidad en el municipio Camagüey. Archivo Médico Camagüey [Internet]. 2014 [citado 19 Ene 2024]; 12 (2) Disponible en: https://revistaamc.sld.cu/index.php/amc/article/view/2606
Fundación de Waal Internacional. Partos prematuros y sus riesgos en la salud, Marzo, 2022. Disponible en: https://fundaciondewaal.org/index.php/2022/03/04/partos-prematuros-y-sus-riesgos-en-la-salud/
Hierrezuelo Rojas N, Hernández Magdariaga A, Ávila Vázquez M, Velázquez Ferreira L M, Sotera Torres R A. Factores de riesgo asociados con el bajo peso al nacer en un policlínico de Santiago de Cuba. MEDISAN [Internet]. 2022 Oct [citado 2024 Feb 29] ; 26( 5 ): e4190. Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1029-30192022000500004&lng=es. Epub 04-Oct-2022.
Longhi F, Gómez A, Olmos MF. Desnutrición e infancia en Argentina: dimensiones, tendencias y miradas actuales sobre el problema a partir de la combinación de un diseño observacional y cualitativo. Rev Esp Nutr Hum Diet [Internet]. 2020 Sep [citado 2024 Ene 20] ; 24( 3 ): 203-217. Disponible en: http://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2174-51452020000300003&lng=es. Epub 16-Ago-2021.
Fasce Juan, Novoa José Manuel, Toso Paulina, García-Alix Alfredo. Estado actual de la Hipotermia Terapéutica en la Encefalopatía Hipóxico-Isquémica. Andes pediatr. [Internet]. 2021 Dic [citado 2024 Feb 29] ; 92( 6 ): 831-837. Disponible en: http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2452-60532021000600831&lng=es. Epub 30-Mar-2022.
Oliva Machado Ismary, González Diáz Yenny, Marcheco Teruel Beatriz, Carmenate Naranjo Deinys, de la Torre Santos María Elena. Consumo alimentario y hábitos dietéticos y tóxicos en embarazadas de la Provincia de Villa Clara. Acta méd centro [Internet]. 2020 Jun [citado 2024 Feb 29] ; 14( 2 ): 142-151. Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2709-79272020000200142&lng=es. Epub 30-Jun-2020..
Hevia Bernal Daisy, Perea Hevia Leisy. Embarazo y adolescencia. Rev Cubana Pediatr [Internet]. 2020 Dic [citado 2024 Feb 12] ; 92( 4 ): e1290. Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0034-75312020000400002&lng=es. Epub 01-Dic-2020.
María-Ortiz Johana Santa, Álvarez-Silvares Esther, Alves-Pérez María Teresa, García-Lavandeira Sandra. Desenlaces maternos y neonatales relacionados con edad materna avanzada. Ginecol. obstet. Méx. [revista en la Internet]. 2020 [citado 2024 Feb 27] ; 88( 2 ): 80-91. Disponible en: http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0300-90412020000200080&lng=es. Epub 30-Ago-2021.
Almeida Lindynês Amorim de, Torres Barbara Vitória dos Santos, Silva Jislene dos Santos, Silva Rillary Caroline de Melo, Vieira Ana Carolina Santana. Prevenção de acidentes domésticos na primeira infância: uma revisão integrativa. Revista urug. enferm. (En línea) [Internet]. 2023 [citado 2024 Feb 26] ; 18( 2 ): e401. Disponible en: http://www.scielo.edu.uy/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2301-03712023000201401&lng=es. Epub 01-Dic-2023.
Díaz Soto MT, Licea Suárez ME, Medina Carbonell A, Beltrán Alfonso A. Hábitos tóxicos y enfermedades crónicas no transmisibles en una población de la tercera edad. Rev Cubana Med Gen Integr [Internet]. 2021 Dic [citado 2024 Ene 19] ; 37( 4 ): e1528. Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0864-21252021000400016&lng=es. Epub 01-Feb-2022.
Huepp Ramos, FL y Fornaris Mendez, M. La estimulación temprana para el desarrollo infantil. EduSol [online]. 2021, vol.21, n.77 [citado 2024-01-19], pp.66-79. Disponible en: <http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1729-80912021000400066&lng=es&nrm=iso>. Epub 18-Oct-2021. ISSN 1729-8091.
Galbe Sánchez-Ventura J, Merino Moína M, Pallás Alonso CR, Rando Diego A, Sánchez Ruiz-Cabello FJ, Colomer Revuelta J et al . Detección precoz de los trastornos del desarrollo (parte 1). Rev Pediatr Aten Primaria [Internet]. 2018 Mar [citado 2024 Feb 27] ; 20( 77 ): 73-78. Disponible en: http://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1139-76322018000100012&lng=es.
Huepp Ramos FL, Fornaris Méndez, M. La estimulación temprana para el desarrollo infantil. EduSol [Internet].2021, vol.21, n.77 [citado 2024-02-26], pp.66-79. Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1729-80912021000400066&lng=es&nrm=iso>. Epub 18-Oct-2021. ISSN 1729-8091.
Sarduy Lugo M, Fernández Rodríguez Y, Sarduy Lugo A, Alonso Artiles DD, Vázquez Lazo C, López Cartaya MC. Evaluación del neurodesarrollo en niños menores de seis años. Acta méd centro [Internet]. 2022 Sep [citado 2024 Feb 29] ; 16( 3 ): 427-435. Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2709-79272022000300427&lng=es. Epub 30-Sep-2022.
Pérez-Guerrero M. et al. La educación interprofesional en el tratamiento a las discapacidades. Anales de la ACC [Internet]. 2022, vol.12, n.3 [citado 2024-02-29], e1182. Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2304-01062022000300017&lng=es&nrm=es. Epub 01-Nov-2022.
Díaz-Rodríguez M, Alcántara Rubio L, Aguilar García D, Puertas Cristóbal E, Cano Valera M. Orientaciones formativas para un cuidado humanizado en enfermería: una revisión integrativa de la literatura. Enferm. glob. [Internet]. 2020 [citado 2024 Mar 01] ; 19( 58 ): 640-672. Disponible en: http://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1695-61412020000200020&lng=es. Epub 18-Mayo-2020.
Huepp Ramos FL, Fornaris Méndez M. Estimulación temprana a niños con factores de riesgo de retraso mental. Medisur [Internet]. 2020 Feb [citado 2024 Feb 21] ; 18( 1 ): 30-40. Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1727-897X2020000100030&lng=es. Epub 02-Feb-2020.
Downloads
Publicado
Como Citar
Edição
Seção
Licença
Licencia Creative CommonsLa Revista Cubana de Enfermería se encuentra bajo una
Licencia Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-Compartir Igual 4.0 Internacional.
