MARQUES, Paulo. Uso de lecciones sincrónicas y asincrónicas para la educación de enfermería durante la pandemia de COVID-19. Revista Cubana de Enfermería, [S. l.], v. 36, 2020. Disponível em: https://revenfermeria.sld.cu/index.php/enf/article/view/3937. Acesso em: 6 feb. 2025.